《河馬教授的25堂環保課》是台灣大學生物環境系統工程學系張文亮教授2014年的著作。2011年,他在台大教授「生態工程導論」通識課程,將生硬的理論知識化為生動的人物故事。在學生極高評價下,台大將此課程設為「開放課程」,對外廣為流傳。全書即在他的教學理念下開展而成:「通識教育是為了培養未來的領袖人才」。他期望學生知道自己的極限而謙卑,藉以為未來做好準備,讓世界變得更好。
全書分為三部份:「工程先鋒」、「保育先鋒」與「觀念先鋒」。25個故事中,從「工程先鋒─查勒威克」這名律師開始介紹:查勒威克關注生活在倫敦的窮人,其生活的污水常在街道間無法順利排出,造成市區內極大的衛生問題。1832年,倫敦爆發霍亂,窮人首當其衝,成為傳染病的受害者。他認為「公共衛生學」是必須新創的學門,成立「衛生部」以提昇窮人的生活品質,讓所有人類活得健康。
誠然,一名開創者在保守的社會風氣下必將招致反對的聲浪,但他不屈不撓,推動立法。在1848年,「公共衛生法」立法通過,他成為全世界首位「衛生署長」,開始推動「污水下水道」的建設,從此改善窮人的生活…之後的故事由「巴澤爾傑特」延續,興建都市污水道系統…一個個故事:鮭魚返鄉、紅樹林維護、螢光蟲復育、棲地森林濕地的保護、生態道路、動物廊道、沙丘保育、蝴蝶廊道與狗狗公園的創立者,一位接一位,展現了人與自然相互依存、不能有所偏倚的關係。我們如何透過現代化的工業科技,取得與自然共生的契機。
此書前言提及在時代的演化下,初始的藝術到後生的科學將世界分化為窄狹學門,難以跨越彼此的鴻溝。閱讀此書之後,感受每一位開創者尊敬大自然的心,也許從現在起,仔細思索生活困難之處、挖掘問題、尋找可能方法、解決當下的病徵,讓地球上的萬物互利共存。
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